Recenze od účastníků

Lenka P., učitelka ZŠ na Praze 3

„Preventivní program splnil veškerá očekávání. Lektoři velmi svižně reagovali na danou skupinu žáků a pracovali formou brainstormingu, skupinové práce a vhodně pracovali s názory žáků na danou tematiku. Praktická část byla pro všechny zážitkem na "vlastní kůži". Speciální brýle simulující pocity po požití alkoholu dokonale podpořily myšlenku propojení teorie a praxe. A na závěr nechyběla společná reflexe. Za mě 100% smysluplně využitý čas. Děkuji.“

Veronika F., učitelka ZŠ na Praze 3

„Velmi oceňujeme pasáže, kde děti pracovaly s konkrétními příklady - třídění druhů alkoholu je výrazně aktivizovalo a zapojila se většina třídy. Největší úspěch měly jednoznačně brýle simulující zkreslení vnímání pod vlivem alkoholu či drog. Tato aktivita byla pro žáky velmi názorná a působivá, což se odrazilo v jejich spontánním zájmu a ochotě si ji vyzkoušet opakovaně."

Anička, 5. třída

„Bylo to super a zajímavé. Ráda bych pokračovala v tématu, protože to bylo zajímavé a dozvěděla jsem se spoustu nových věcí. Líbilo se mi, že jsme dělali pokaždé trošku jinou aktivitu, např. focení s pózou a bez pózy, hráli jsme třeba, že se objednáváme k lékaři a spoustu dalších zajímavých věcí. Dost mě zaujalo, když jsme se koukali, jak někdo dokáže upravit z obyčejný fotky úplně jinou a vylepšenou.“